太阳成tyc7111cc,在2023年11月15日展开了一次对福州大学太阳成tyc7111cc的深度调研活动,旨在适应汽车行业的“电动化、智能化、网络化和共享化”发展趋势,优化智能车辆工程专业的教学方案。本次调研由李全民等教师参与,旨在为2024版人才培养方案提供实践导向的改革建议。
调研发现,随着智能驾驶行业的快速发展,预计2030年我国智能驾驶产业市场规模将达到10.6万亿元,人才需求呈现出巨大缺口。公司认识到,与产业、行业、企业紧密结合,强化产教融合和校企协同育人,是提升新工科人才培养质量的关键。
然而,目前的产业公司培养模式存在一些问题,如培养方案缺乏产业实践视角,教材更新滞后,团队队伍建设和制度改革力度不足。为解决这些问题,公司提出以下改革方向:
1. 以产业发展需求为导向,构建新的培养方案。公司将邀请企业管理者和企业导师共同参与,确保专业理论与工程实践的平衡,课程大纲与行业标准同步。
2. 调整课程安排,强调“轻基础、重实践”。基础理论将与专业课程紧密结合,专业课程将引入项目制,与智能驾驶行业需求相匹配。
3. 建立以创新创业和工程实践为核心的实践教学体系。公司将与企业合作,从认知实践到毕业实践,形成完整的实践教育链。
4. 加快智能车辆专业教材体系建设。教材将基于工程实践,融入多学科交叉理论,突出智能驾驶的实践应用。
5. 优化团队队伍,打破教师与师傅的界限。公司将推动教师参与企业实践,同时引进具有行业经验的人才,促进产教学研深度融合。
此次调研活动标志着太阳成tyc7111cc在提升人才培养质量上的决心,公司将以此为契机,不断改革,以满足智能汽车产业发展对高级人才的需求。
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